En este curso, "Pintura y poesía de la Edad de Oro de España", nos dedicaremos primero al análisis de la poesía española durante los siglos XVI y XVII. El énfasis estará en el texto. El objetivo principal es que el estudiante adquiera la terminología adecuada para emprender cualquier análisis de cualquier texto poético. Una vez logrado este primer objetivo, pasaremos a fortalecer dicha habilidad por medio de la práctica. Estudiaremos pues los movimientos más relevantes de la época a través de textos de: Garcilaso, Góngora, Quevedo, etc.

La poesía, sin embargo, está íntimamente ligada a la pintura. Nos enfocaremos en el fenómeno de la representación y compararemos ambos medios artísticos tomando como base la discusión teórica de la época: ¿se puede considerar que la pintura es un arte tan válido como la poesía? Esta comparación la haremos tomando en cuenta algunos temas que han sido tratados tanto por poetas como por pintores: la importancia de la mitología pagana como consecuencia del renacimiento de textos clásicos (el caso de Europa, Venus, Vulcano, Laconte, etc.), la Inquisición y su influencia en la pintura cristiana y en la literatura; la representación de la mujer de acuerdo a las "normas" de belleza de la época; y, la melancolía como enfermedad. El análisis de los textos literarios será, en un primer paso, un análisis textual. El segundo paso será la comparación con las las pinturas de los pintores españoles más conocidos de la época: El Greco, Zurbarán, Velázquez, entre otros.

Este temario incluye lecturas obligatorias y suplementarias que pretenden ser una ayuda para complementar los conocimientos adquiridos en clase. El temario será modificado vía INTERNET y SERVAL de acuerdo a las necesidades individuales de la clase. Por favor revisen la página WEB cada semana para tareas y sugerencias. Estén atentos, asimismo, al correo electrónico pues recibirán mensajes con información variada.

Material

Material requerido y códigos:

Requisitos

Requisitos 4 escrituras 40 %

3 exámenes 30 %

2 presentaciones 15 %

1 protocolo 5%

40% Escrituras A lo largo del semestre el estudiante redactará un total de 4 composiciones escritas. El tema será dado con anticipación y el contenido deberá incluir la terminología aprendida en clase. Todo trabajo escrito deberá: reflejar las lecturas asignadas para el curso, ser crítico, creativo y analítico. Cuanto mayor investigación hagan sobre el tema, mejor. Si bien el contenido del trabajo es lo que predomina para la nota, los errores de acentuación, así como de ortografía bajarán la nota final. Les recomiendo utilizar ATAJO como guía y ayuda para la escritura.

30% Exámenes Los exámenes deberán reflejar la adquisición de vocabulario, lecturas, aguda sensibilidad analítica, comprensión del texto y de la época estudiada. Alguno de ellos será interactivo, para lo cual deberán recurrir a la internet y utilizar la página WEB diseñada para el curso.

15% Presentaciones Cada estudiante deberá hacer dos presentaciones. Una sobre un texto poético (más que sobre el autor mismo) y otra sobre un cuadro (más que sobre el pintor mismo). La presentación sobre poesía deberá, en primer lugar, reflejar la adquisición del material aprendido en clase. Más importante es la agudeza interpretativa, la explotación de todas las posibles definiciones. En las presentaciones es INDISPENSABLE la participación de sus compañeros. Cada presentador debe preparar preguntas para la clase y debe saber explicarlas en caso necesario. La presentación sobre pintura se hará, en lo posible, utilizando "Power Point". Desde el comienzo del semestre el estudiante deberá asegurarse de tener acceso a un ordenador que incluya el programa. Tenemos planificada una clase para que el estudiante que no lo sepa utilizar se familiarice con dicho programa. Recuerden que el College dispone de ayuda tecnológica.

Lo más importante de resaltar aquí es que el estudiante deberá poner a disposición de sus compañeros (en SERVAL-HANDOUTS) un resumen sintético del planteamiento de su presentación. De esta forma tanto presentador, compañeros y profesora, sabremos de antemano los argumentos que serán presentados. Es, pues, indispensable, que todos leamos los resúmenes de las presentaciones con anticipación, que vayamos preparados para la discusión y que compartamos nuestras ideas.

5% Protocolo A lo largo del semestre el estudiante redactará un protocolo. Por protocolo se entiende un resumen de la clase. Se recomienda redactarlo a modo de ensayo y no enumerar los puntos tratados. Este trabajo debe resumir la discusión, las presentaciones, y, en general, todo lo que se discuta en el aula. El estudiante deberá familiarizarse con el tema de antemano y deberá, asimismo, incorporar ideas propias. Se recomienda hacer la investigación adecuada con anticipación. Este protocolo estará a disposición de los otros estudiantes para su lectura.

10% Participación 5% de la nota de participación será autoevaluada por ustedes mismos. El otro 5% será dado por la profesora. Por favor sean justos con su propia nota y lean cuidadosamente la hoja titulada "Autoevaluación". Deberán entregarme una autoevaluación cada jueves. El formato lo pueden fotocopiar, lo pueden imprimir directamente del SERVAL o, simplemente, pueden mandarme un correo electrónico. Es importante que hagan la autoevaluación CADA semana. De otra forma no se acordarán de su nivel de esfuerzo en cada clase. Lo que les pido es que contribuyan positivamente a la dinámica de la clase. Sean críticos, formulen preguntas, hagan comentarios sobre otros textos que hayan leído, colaboren con sugerencias constructivas para sus compañeros, etc. Recuerden que el éxito del curso depende, en gran medida, de su participación, trabajo y entusiasmo.

Ausencias y fechas límites

El estudiante podrá faltar a tres clases sin excusa. Cualquier otra falta adicional tendrá que ser justificada con una carta del decano respectivo. A partir de la cuarta ausencia no justificada la nota final bajará un punto (Ejemplo: de B a B-, etc.). Los ensayos deberán ser entregados en la fecha señalada. Cada día (24 horas) de retraso significará un mínimo de 10% de la nota

Fechas de exámenes y trabajos

26/09/00 Escritura 1

28/09/00 LABORATORIO; ojo Clase en:

12/10/00 Examen 1

26/10/00 Escritura 2

7/11/00 Examen 2

16/11/00 Escritura 3

30/11/00 Examen 3

7/12/00 Escritura 4

Temario